Το λεξιλόγιο των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες είναι συνήθως περιορισμένο. Αδυνατούν να διατυπώσουν τις σκέψεις τους γιατί δεν μπορούν να βρουν την κατάλληλη λέξη. Εξαιτίας της αδυναμίας τους αυτής τα γραπτά τους είναι φτωχά σε νοήματα.
Μια άσκηση που θα ενισχύσει το λεξιλόγιο των παιδιών και ταυτόχρονα θα τα βοηθήσει να συντάξουν σωστά κάθε πρόταση είναι η παρακάτω:
Οδηγίες:
1.Σε ένα φύλλο Α4 γράφουμε ερωτήσεις που καθοδηγούν τον μαθητή:
ποιος;
τι κάνει;
πού;
με ποιον;
γιατί;
2.Γράφουμε την απάντηση σε μία μόνο ερώτηση και ζητάμε από το μαθητή να συμπληρώσει τις υπόλοιπες.
Μια άσκηση που θα ενισχύσει το λεξιλόγιο των παιδιών και ταυτόχρονα θα τα βοηθήσει να συντάξουν σωστά κάθε πρόταση είναι η παρακάτω:
Οδηγίες:
1.Σε ένα φύλλο Α4 γράφουμε ερωτήσεις που καθοδηγούν τον μαθητή:
ποιος;
τι κάνει;
πού;
με ποιον;
γιατί;
2.Γράφουμε την απάντηση σε μία μόνο ερώτηση και ζητάμε από το μαθητή να συμπληρώσει τις υπόλοιπες.
Tip!Με αυτήν την άσκηση μπορούμε να διδάξουμε στους μαθητές τα επαγγέλματα και να τους ζητήσουμε να βρουν με τι ασχολείται ο κάθε εργαζόμενος. Για παράδειγμα:
ο δάσκαλος, ο γιατρός, ο πυροσβέστης, ο κτηνίατρος, ο αστυνομικός, ο αστροναύτης, ο μανάβης, ο φούρναρης...
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου